Co se (ne)učí moje děti
Naše školství se otevírá světu. Máme inkluzi a maso už nemele Míla, ale Milan. Ale pokud jde o vztah k naší zemi, k Moravě, pestrost a otevřenost výuky se najednou vytrácí. Děti musí vědět, kdo je největší Čech, proč musí milovat „Česko“ a nejkrásnější město na světě Prahu. Pro Moravu není místo.